បច្ចុប្បន្នភាពគម្រោង

គម្រោង អប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋាន (LLSE)

១. ប្រវត្តិគម្រោង

គម្រោងនេះមានឈ្មោះថា "ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសម្រាប់ក្រុមការងារអប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋានរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា (MoEYS LLSE WG) ដើម្បីពង្រីកកម្មវិធីអប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋាន និងកម្មវិធីអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់សហគមន៍របស់ខ្ញុំ" ដែលអនុវត្តដោយអង្គការសកម្មភាពសម្រាប់ការអប់រំនៅកម្ពុជា (KAPE) ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយអង្គការយូនីសេហ្វដែលមានការិយាល័យនៅរាជធានីភ្នំពេញ។ គម្រោងនេះបានដំណើរការចាប់ពីថ្ងៃទី០១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៤ ដល់ថ្ងៃទី៣០ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៦ ដោយគ្របដណ្តប់លើខេត្តចំនួន១៥ នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា រួមមាន៖ បាត់ដំបង កំពង់ចាម និងរាជធានីភ្នំពេញ។ ហិរញ្ញប្បទានសរុបមានចំនួន ២៧៩.៨៤៩,១៨ ដុល្លារអាមេរិក ដែលមានអង្គការយូនីសេហ្វចូលរួមចំណែកចំនួន ២៤៩.៩៦៩,៤៣ ដុល្លារអាមេរិក និងអង្គការ ខេប បានផ្តល់ចំនួន ២៩.៨៧៩,៧៥ ដុល្លារអាមេរិក។

២. គោលបំណងចម្បង

គោលបំណងចម្បងគឺដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ក្រុមការងារអប់រំបំណិនជីវិតរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា (MoEYS) និងអាជ្ញាធរអប់រំថ្នាក់ក្រោមជាតិ ដើម្បីពង្រីកកម្មវិធីអប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋាន (LLSE) និងកម្មវិធីអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់សហគមន៍របស់ខ្ញុំ (VMC)។ នេះរួមបញ្ចូលការអភិវឌ្ឍសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល ប្រព័ន្ធប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងការធ្វើសមាហរណកម្មកម្មវិធីទាំងនេះទៅក្នុងក្របខណ្ឌអប់រំថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍជំនាញប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

៣. បច្ចុប្បន្នភាពគម្រោង

គិតត្រឹមខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៤ គម្រោងបានចាប់ផ្តើមដោយមានសកម្មភាពសំខាន់ៗ ដូចជា ការប្រជុំសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ការអភិវឌ្ឍសម្ភារៈ និងការរៀបចំផែនការសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្គោល (ToT) កំពុងដំណើរការ។ គម្រោងនេះស្ថិតនៅលើផ្លូវដែលត្រូវបិទបញ្ចប់កញ្ចប់បណ្តុះបណ្តាលគម្រោង LLSE និងកម្មវិធីសិក្សាផ្នែកប្រឹក្សាគរុកោសល្យ ដោយមានផែនការសាកល្បងនៅស្រុកគំរូជ្រើសរើសនៅឆ្នាំ២០២៤ និងឆ្នាំ២០២៥។ ការធ្វើឌីជីថលភាវូបនីយកម្មសៀវភៅដែលជាឯកសារយោង និងការរចនាមូលដ្ឋានទិន្នន័យត្រួតពិនិត្យ ក៏កំពុងដំណើរការផងដែរ។

៤. សកម្មភាពគម្រោងសំខាន់ៗ

ការអភិវឌ្ឍ និងបិទបញ្ចប់កញ្ចប់បណ្តុះបណ្តាលគម្រោង LLSE និងកម្មវិធីសិក្សាផ្នែកប្រឹក្សាគរុកោសល្យ។
ការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្គោលសម្រាប់គ្រូបង្គោលរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ចំនួន៤៥នាក់។
ការសាកល្បងការបណ្តុះបណ្តាល និងប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅក្នុងស្រុកគំរូចំនួនបីនៅខេត្តថ្មីចំនួនប្រាំ។
ការធ្វើឌីជីថលភាវូបនីយកម្មសៀវភៅដែលជាឯកសារយោងសម្រាប់គេហទំព័ររបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។
ការរចនាមូលដ្ឋានទិន្នន័យសម្រាប់ធានាគុណភាព និងការបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រងអប់រំ (EMIS)/ប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស (HRMIS) និង
ការគាំទ្រការទទួលស្គាល់គុណភាព LLSE និងកម្មវិធី VMC ជាវគ្គសិក្សាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈបន្ត (CPD)។

៥. ក្រុមគោលដៅ/អ្នកទទួលផល

គម្រោងនេះផ្តោតលើសមាជិកក្រុមការងារអប់រំជំនាញជីវិតក្នុងស្រុករបស់ក្រសួងអប់រំ, មន្ត្រីការិយាល័យអប់រំខេត្ត និងស្រុក, នាយកសាលា, គ្រូបង្រៀន, និងសិស្ស (ជាពិសេសពីក្រុមងាយរងគ្រោះ រួមទាំងអ្នកមានពិការភាព, ជនជាតិភាគតិច, និងគ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប) នៅវិទ្យាល័យ និងអនុវិទ្យាល័យនៅទូទាំងខេត្តចំនួន ១៥។

៦. តំបន់គោលដៅគ្របដណ្តប់

គម្រោងនេះគ្របដណ្តប់ខេត្តចំនួន ១៥ រួមមាន៖ បាត់ដំបង, កំពង់ចាម, កំពង់ស្ពឺ, កំពង់ធំ, កំពត, ក្រចេះ, មណ្ឌលគិរី, ភ្នំពេញ, ព្រះវិហារ, ព្រៃវែង, រតនគិរី, សៀមរាប, ស្ទឹងត្រែង, តាកែវ, និងត្បូងឃ្មុំ។

៧. ទស្សនវិស័យសម្រាប់អនាគត

គម្រោងនេះមានបំណងធ្វើស្ថាបនូវកម្មវិធី LLSE និង VMC នៅក្នុងប្រព័ន្ធក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ដោយធានានិរន្តរភាពតាមរយៈគ្រូបង្គោលដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល វគ្គសិក្សាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំ (CPD) ដែលទទួលស្គាល់គុណភាព និងការបញ្ចូលទៅក្នុងក្របខណ្ឌអប់រំថ្នាក់ជាតិ។ នៅឆ្នាំ២០២៦ គម្រោងនឹងពង្រឹងសមត្ថភាពប្រឹក្សាគុរកោសល្យ និងបង្កើតប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យតាមដានដ៏រឹងមាំសម្រាប់ផលជះរយៈពេលវែង។